نظرة عامة
تركّز الورشة على استراتيجيات علاجية غير دوائية، مستندة إلى الأدلة العلمية، لدعم الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتّت الانتباه في المنزل والمدرسة. وتستعرض أساليب عملية تشمل تقنيات إدارة السلوك، وتنظيم الروتين اليومي، وتكييف البيئة، والتعزيز الإيجابي، وتعزيز التعاون بين أولياء الأمور والمعلّمين.
وتهدف إلى تزويد الأسر والكوادر التعليمية بأدوات عملية تسهم في تعزيز الانتباه، وتنمية مهارات التنظيم الذاتي، وتحسين الأداء العام، بما يقلّل من الاعتماد على الأدوية عند الإمكان.
